MUVEnation rappresenta un'occasione di confronto con tanti altri docenti europei che utilizzano le nuove tecnologie nella scuola.
Organizzarsi in rete non significa una fuga dalla realtà, ma l'acquistare quel particolare valore aggiunto che trasforma il lavoro di cooperazione in "intelligenza connettiva", come affermato da De Kerckove.
Tag, blog, feed, embeddare, mush up, Second life, mondi virtuali....termini ormai noti nel web 2.0.
Ma come si concilia l'apprendimento informale dei ragazzi con quello formale e istituzionalizzato della scuola?
La rete, il web ci offrono questa possibilità : non più piattaforme chiuse intese come sistemi per erogare contenuti, ma un contesto educativo aperto dove l’alunno diventa attore principale per costruire il suo percorso di conoscenza.
E’ necessario, pertanto, trovare e sperimentare nuovi strumenti per promuovere il confronto e la collaborazione con gli altri.
La mia storia inizia proprio da qui.

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